Empatia, trabalho em equipe e autonomia são algumas habilidades sociais adquiridas pelas crianças logo nos primeiros anos da Educação Infantil. Por isso, essa etapa escolar deve ganhar papel de destaque na formação dos alunos. É nesse período que os babies começam a ampliar seu círculo de convivência para além da família, aprendendo a interagir com colegas, professores e outros membros da comunidade escolar. 

No CEV Baby, os pequenos são incentivados a compartilhar brinquedos, respeitar regras, esperar a sua vez e trabalhar em grupo. Essas vivências diárias ajudam a desenvolver valores como cooperação, respeito às diferenças e responsabilidade. Ao conviver com pessoas de diferentes personalidades, gostos e opiniões, eles aprendem a compreender o outro e a lidar melhor com situações de conflito.

Brincar ensina múltiplas habilidades

As brincadeiras também têm papel central nesse processo. Durante atividades lúdicas, as crianças negociam papéis, criam estratégias coletivas, resolvem pequenos desafios e exercitam a comunicação. Enquanto brincam, aprendem a expressar sentimentos, ouvir os colegas e construir relações baseadas no diálogo e na colaboração.

Construindo relações

A Educação Infantil contribui para a formação de cidadãos capazes de conviver, colaborar e construir relações saudáveis. Diariamente, as crianças são estimuladas a tomar pequenas decisões, organizar seus materiais e participar ativamente das atividades, fortalecendo um ponto muito importante para o CEV: a autonomia.

Além disso, a escola oferece um espaço acolhedor para que as emoções sejam reconhecidas e trabalhadas. Desde bem pequenos, os alunos aprendem a identificar sentimentos como alegria, tristeza, frustração e entusiasmo, desenvolvendo a inteligência emocional e melhorando a convivência com os colegas.